Convocatoria en Fulcrum 34: Teatro, Literatura y Periodismo
La revista FULCRUM invita a toda la comunidad de La Escuela de Lancaster (alumnxs, egresadxs, familias, familias egresadas y staff general) a participar en su próximo número, cuyo eje temático será Teatro, Literatura y Periodismo. Desde el relato oral y los primeros cuentos que escuchamos en casa o en la escuela, hasta las complejas puestas en escena que conmueven, cuestionan y transforman a las audiencias, la literatura y el teatro son formas de arte que atraviesan nuestra experiencia humana. Son espacios de juego, de lenguaje, de política, de emoción y de pensamiento. Este número busca reunir colaboraciones que dialoguen con lo literario y lo teatral en sus múltiples dimensiones: creaciones, reflexiones, representaciones, memorias, imágenes y voces. Las propuestas deben orientarse a la divulgación del conocimiento aunque pueden ser tanto analíticas como creativas, desde todos los niveles y formas de participación posibles.
Algunas ideas para inspirarte:
- Dramaturgia para niñez y juventud;
- Representación teatral escolar o comunitaria;
- Crónica de un montaje;
- Literatura oral y narración colectiva;
- Clubes de lectura familiares;
- Teatro de títeres y marionetas;
- Análisis de obras clásicas o contemporáneas;
- Experiencias de lectura en voz alta;
- Adaptación de cuentos al teatro;
- Pedagogía del teatro y la literatura;
- Influencia del teatro en el cine y la televisión;
- Traducción, performance y corporalidad;
- Ilustración de escenas o personajes literarios;
- Juegos literarios y dramatizaciones para infancias;
- Memoria familiar a través de cuentos contados.
Recibimos propuestas en los siguientes formatos
A. Creación literaria y artística
- Cuento, poesía, ensayo creativo;
- Guiones de teatro, obras cortas;
- Relato ilustrado;
- Fotografía, ilustración digital o tradicional;
- Canciones, letras, monólogos;
- Cómic o manga.
- Fotorreportajes
- Poesía visual
- Intervenciones artísticas y crítica social
B. Reflexión y divulgación académica y crítica
- Artículos y ensayos de divulgación
- Opinión, crítica literaria o teatral;
- Reseñas de obras, libros o puestas en escena;
- Análisis interdisciplinarios;
- Reportajes periodísticos e historias.
- Notas de divulgación
- Infografías
C. Experiencias comunitarias y educativas
- Testimonios de proyectos escolares o familiares;
- Narraciones de experiencias teatrales o lectoras;
- Entrevistas a actores, actrices, escritores, docentes o mediadores de lectura;
- Propuestas pedagógicas.
- Documentales
- Periodismo comunitario
D. Participaciones infantiles y juveniles
- Dibujo con breve descripción (Kinder y Primaria);
- Mini cuentos, cómics, cartas a personajes (Primaria);
- Escenas o diálogos escritos (Secundaria y Preparatoria);
- Microficciones o poesía breve;
- Videos con lectura en voz alta o representación teatral (enlace externo);
- Cómic o manga.
REGISTRO
Si estás interesada/o en participar, envía tu propuesta a manera de resumen estructurado en máximo 350 palabras a más tardar el 15 de junio de 2025 al correo:
fulcrum@lancaster.edu.mx
Proceso de selección de propuestas
Una vez revisada tu propuesta, nos pondremos en contacto contigo para afinar detalles sobre la extensión y formato. La fecha límite para la entrega final será el 10 de julio de 2025. La extensión sugerida para textos es de 1,000 a 1,500 palabras. Las imágenes deben enviarse en formato .jpg o .png con la mejor calidad posible.
No olvides incluir tus fuentes y referencias en estilo Harvard, que puedes consultar aquí:
https://www.citethisforme.com/citation-generator/harvard
FULCRUM es una revista de divulgación con registro ISSN, lo que permite que las colaboraciones puedan ser reportadas como parte de proyectos de investigación o producción académica divulgativa. Cada número gira en torno a un eje temático —a modo de dossier— con relevancia cultural y social, en este caso “Teatro, Literatura y Periodismo”. Las ediciones buscan incidir en nuestra comunidad a través de la reflexión, la memoria y la creación compartida, con énfasis especial en las infancias y juventudes como sujetos activos del conocimiento.
Nos encantará recibir una gran variedad de colaboraciones de toda la comunidad Lancaster, desde niñas y niños hasta personas investigadoras, docentes y artistas. Si deseas formar parte del equipo editorial o proponer temas futuros, escríbenos.
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